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【非凡“十四五”】我省教育现代化指数上升至第12位
来源:od体育官网在线登录入口    发布时间:2025-12-31 04:57:56
 

  

【非凡“十四五”】我省教育现代化指数上升至第12位

  12月30日,记者从安徽省政府新闻办发布会上获悉,“十四五”时期安徽教育实现奋力追赶、全方面提升。截至2024年底,全省学前教育毛入园率、九年义务教育巩固率、高中阶段毛入学率分别达99%以上、98.7%、92%,主要教育指标均达到或高于全国中等水准。我省的教育现代化指数由2021年的全国第18位上升至2024年的第12位。

  “十四五”时期,是安徽教育扩优提质、普惠发展的五年。全省获国家认定义务教育优质均衡发展县(市、区)15个、学前教育普及普惠县(市、区)24个。普通高中招生规模持续扩大,2025年招录比例较2024年预计提升7.5个百分点,义务教育学校起始年级“阳光分班”实现全覆盖。

  从2025年秋季学期起,安徽免除全省公办幼儿园学前一年在园儿童保育教育费,对民办幼儿园适龄儿童同步实施减免政策,覆盖8887所幼儿园、惠及59.8万在园儿童。“十四五”时期学生资助提标扩面,累计资助7939.4万人次,切实保障“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。

  安徽教育强化服务发展功能,高校创造新兴事物的能力明显地增强。近3年,高校牵头或参与完成的省自然科学一等奖占比超95%、科技进步奖一等奖占比超63%。高校战略科技力量不断建强,全省13个大科学装置中,高校参与了11个,23个全国重点实验室由高校牵头或共建14家。

  在2025年自然指数排名中,8所高校跻身内地前200名,居中部第一。全省高校5年输送人才227.2万名,高校毕业生毕业去向落实率保持在90%左右。

  安徽全方面推进全员全过程全方位育人综合改革,系统实施高校“时代新人铸魂工程”,高质量建成17个“大思政课”实践教学基地、10个红色资源基地,在全国率先挂牌成立省级高校网络思政中心,建设运行全省高校智慧思政平台,实践育人和网络育人空间不断拓展。

  在全国率先实施德智体美劳“五大行动”,率先整省推行义务教育阶段“每天1节体育课”。截至2024年底,学生近视率较“十三五”末降低3.3个百分点,中小学生体质健康优良率提升16.3个百分点。

  以教育家精神引领教师队伍建设,近4年全省共有5名教师获“全国教书育人楷模”“全国最美教师”荣誉,数量居全国首位。健全“校家社”协同育人机制,宿州市、包河区、休宁县被教育部评为全国实验区。

  安徽推动教育从“学有所教”向“学有优教”转变,逐步扩大优质教育资源供给。推动学前教育优质普惠发展,全省普惠性幼儿园覆盖率达到94.3%,比“十三五”末提高9个百分点。

  实施皖北地区基础教育优质资源扩容工程,培育优质学校212所、可新增优质学位30万个以上。实施特殊教育发展提升行动计划,义务教育阶段适龄残疾儿童少年入学率达到97.7%。

  义务教育“双减”强力推进,校外培训乱象有效遏制,校内提质增效减负成效明显。推动高等教育扩容提质,新增博士学位授予单位2个、硕士学位授予单位5个、本科高校8所,本科层次职业学校实现“零突破”。

  安徽高校学科实力大幅度的提高,3所高校13个学科入选第二轮“双一流”建设名单,分别位列全国第12、11位;截至2025年11月,全省18所高校100个学科进入全球ESI前1%,较“十三五”末增长143.9%,9个学科进入前1‰;省属高校实现A-、B+等次学科、ESI前1‰学科三个“零突破”。

  教育供给与产业需求适配度逐步的提升,在全国率先启动高校学科专业结构改革,省属高校服务新兴起的产业专业点占比72.2%,较2021年提高32.16个百分点。教育部安徽高等研究院建设成为全国样板,2年集聚省内外78所高校761个创新团队,与528家有突出贡献的公司开展人才联合培养和科研合作攻关项目899个。

  重大科技创新和科研成果不断涌现,中国科学技术大学“祖冲之二号”“九章二号”量子计算机等亮相国家“奋进新时代”主题成就展;安徽大学完全自主研发量子计算用极低温稀释制冷机,解决了我国在相关领域长期受制于人的卡脖子问题。(安徽商报 元新闻记者 刘晓然)

  12月30日,记者从安徽省政府新闻办发布会上获悉,“十四五”时期安徽教育实现奋力追赶、全面提升。截至2024年底,全省学前教育毛入园率、九年义务教育巩固率、高中阶段毛入学率分别达99%以上、98.7%、92%,主要教育指标均达到或高于全国平均水平。我省的教育现代化指数由2021年的全国第18位上升至2024年的第12位。

  “十四五”时期,是安徽教育扩优提质、普惠发展的五年。全省获国家认定义务教育优质均衡发展县(市、区)15个、学前教育普及普惠县(市、区)24个。普通高中招生规模持续扩大,2025年招录比例较2024年预计提升7.5个百分点,义务教育学校起始年级“阳光分班”实现全覆盖。

  从2025年秋季学期起,安徽免除全省公办幼儿园学前一年在园儿童保育教育费,对民办幼儿园适龄儿童同步实施减免政策,覆盖8887所幼儿园、惠及59.8万在园儿童。“十四五”时期学生资助提标扩面,累计资助7939.4万人次,切实保障“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。

  安徽教育强化服务发展功能,高校创新能力显著增强。近3年,高校牵头或参与完成的省自然科学一等奖占比超95%、科技进步奖一等奖占比超63%。高校战略科技力量不断建强,全省13个大科学装置中,高校参与了11个,23个全国重点实验室由高校牵头或共建14家。

  在2025年自然指数排名中,8所高校跻身内地前200名,居中部第一。全省高校5年输送人才227.2万名,高校毕业生毕业去向落实率保持在90%左右。

  安徽全面推进全员全过程全方位育人综合改革,系统实施高校“时代新人铸魂工程”,高质量建成17个“大思政课”实践教学基地、10个红色资源基地,在全国率先挂牌成立省级高校网络思政中心,建设运行全省高校智慧思政平台,实践育人和网络育人空间不断拓展。

  在全国率先实施德智体美劳“五大行动”,率先整省推行义务教育阶段“每天1节体育课”。截至2024年底,学生近视率较“十三五”末降低3.3个百分点,中小学生体质健康优良率提升16.3个百分点。

  以教育家精神引领教师队伍建设,近4年全省共有5名教师获“全国教书育人楷模”“全国最美教师”荣誉,数量居全国首位。健全“校家社”协同育人机制,宿州市、包河区、休宁县被教育部评为全国实验区。

  安徽推动教育从“学有所教”向“学有优教”转变,不断扩大优质教育资源供给。推动学前教育优质普惠发展,全省普惠性幼儿园覆盖率达到94.3%,比“十三五”末提高9个百分点。

  实施皖北地区基础教育优质资源扩容工程,培育优质学校212所、可新增优质学位30万个以上。实施特殊教育发展提升行动计划,义务教育阶段适龄残疾儿童少年入学率达到97.7%。

  义务教育“双减”强力推进,校外培训乱象有效遏制,校内提质增效减负成效明显。推动高等教育扩容提质,新增博士学位授予单位2个、硕士学位授予单位5个、本科高校8所,本科层次职业学校实现“零突破”。

  安徽高校学科实力大幅提升,3所高校13个学科入选第二轮“双一流”建设名单,分别位列全国第12、11位;截至2025年11月,全省18所高校100个学科进入全球ESI前1%,较“十三五”末增长143.9%,9个学科进入前1‰;省属高校实现A-、B+等次学科、ESI前1‰学科三个“零突破”。

  教育供给与产业需求适配度不断提高,在全国率先启动高校学科专业结构改革,省属高校服务新兴产业专业点占比72.2%,较2021年提高32.16个百分点。教育部安徽高等研究院建设成为全国样板,2年集聚省内外78所高校761个创新团队,与528家龙头企业组织人才联合培养和科研合作攻关项目899个。

  重大科学技术创新和科研成果不断涌现,中国科学技术大学“祖冲之二号”“九章二号”量子计算机等亮相国家“奋进新时代”主题成就展;安徽大学完全自主研发量子计算用极低温稀释制冷机,解决了我国在相关领域长期受制于人的卡脖子问题。(安徽商报 元新闻记者 刘晓然)

  12月30日,记者从安徽省政府新闻办发布会上获悉,“十四五”时期安徽教育实现奋力追赶、全方面提升。截至2024年底,全省学前教育毛入园率、九年义务教育巩固率、高中阶段毛入学率分别达99%以上、98.7%、92%,主要教育指标均达到或高于全国中等水准。我省的教育现代化指数由2021年的全国第18位上升至2024年的第12位。

 
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